怎么测智商(自闭症的表现症状都有哪些)

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智商是怎么测出来的?

智商测验包括十一个项目,有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验,完成整个测验大约需要一小时,汇总分析,写出测验报告约需要一个小时。

智商测试分类:

1、按测验的内容分:能力测验学绩测验,如成套的成就测验等。

2、按测验的对象特点分:个别测验和团体测验。

3、按测验表现形式分:文字测验(纸笔测验)和非文字测验。

4、按测验的目的分:描述性测验、诊断性测验、预测性测验。

5、按测验的时间分:速度测验和难度测验。

6、按测验要求分:有最高作为测验和典型行为测验。

影响智商的因素:

一、遗传:一般说父母智商高,孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现于血缘关系上, 父母同是本地人,孩子平均智商为102;而隔省结婚的父母所生的孩子智商达109;父母是表亲,低智商的孩子明显增加。

二、母乳:母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质,特别是对智力发育有重要影响的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。据调查,吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高出3~10分左右。

三、饮食:饮食单调导致某些微量元素不足,或者饮食量过少,蛋白质等营养严重缺乏的情况下会导致智商发育受阻。摄入过多重金属元素如铅、铜等也会影响智商。

四、体重:体重超过正常儿童20%的孩子,其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内,会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。

五、环境:生活在枯燥环境里的儿童,如弃婴,得不到母爱及良好的教育,智商会较低。据研究调查表明,这类孩子3岁时平均智商仅为60.5,反之,处于良好环境的3岁儿童智商平均为91.8。

六、药物:某些药物会影响儿童的智力,如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低,当停药若干年后,智商便会有所提高

怎么测智商?

儿童的智力测定分为筛查量表和诊断量表,具体情况如下:

一、筛查量表:1、丹佛智力发展筛选量表:又称为DDST,通过检测孩子的应人能、应物能,粗细运动以及语言能来判断是否存在智力低下的可能性。2、年龄模拟法:让孩子照着图形来画,看他能达到几岁年龄所画的图形,来筛查是否存在智力低下。3、绘人试验:让孩子绘人,能够显示出大致的智商相当于的年龄水平;

二、诊断量表:1、盖塞尔发展量表:通过测试孩子的应人能、应物能、语言能和运动能等几个方面,检测智商水平,如果是<75,考虑是智力低下。2、韦氏智力量表:适合于4-16岁的孩子以及成人来进行测量,通过各个侧面,比如计算能力、理解能力、填表、绘图、常识,语言等,来检测智力水平。

怎么测智商 测智商的方法

1、测试题,现在网上有很多关于测智商的题,可以做一下。

2、在有限的时间内把所有的题做完,系统会给一个最终成绩。

3、韦氏智力测试,包含言语测试和操作测试两大类。言语测试涉及知识、领悟、自述等,操作测试涉及数字符号、填图、木块图等。

怎么测量你自己的智商?

测试自己的智商就是智力方面的检查,尤其是儿童的家长、成年患者以及家属等等。牵扯到一个很复杂的问题,做智力方面的检查,有各种各样的方法,有简单的,也有复杂的。目前临床上比较常用的是韦氏智力量表做检查,有成人的,有为青少年的检查的,比较复杂但检查的结果比较准确。专门的机构有这种量表和相关的工具,也可以自己尝试的做测试,但是还是应该请专业人士进行测试以后,由专业人士进行分析,得出比较可靠的结论。这个检查不是唯一的办法,只是一个参考的数值,要是诊断疾病,以及诊断患者的智商,还应该有其他的别的方面检查以后加以综合的分析,才能有正确的诊断。这是一个参考值,不是唯一的测试办法,不要迷信也不要偏信。目前临床上可以采用韦氏智力量表做检查测量智商。这个智力量表针对不同的人群,具体内容是有所不同的,有成人的,有青少年的,比较复杂,但检查结果比较准确。当然做这些检查的时候最好由专业的人士进行分析,得出的结果才可靠。人的智商一般是在90~110之间,智商高于110的人,算是高智商人群,智商相对较低的人,一般智商是低于90的。智商检查的方法比较多,一般儿童有筛查法、诊断法,成年人主要通过心理测验等方式测试智商。智商检查是对学习和适应环境的能力判断,从而了解观察、记忆、想象、思维等能力。儿童主要使用筛查法和诊断法,筛查法分为丹佛智力发育筛查法和绘人测验。诊断法又可以分为韦氏儿童智力量表,适用于6至16岁儿童。中国-韦氏幼儿智力量表,适用于4至6岁半儿童。婴幼儿发育检查量表,适用于0至3岁儿童。成年人主要采用心理测验方式,主要包括奥蒂斯独立管理心理测验、韦斯曼人员分类测验、克斯勒成人智力测验等。成人测量智商可以使用成人专用的智力量表进行测验的,目前临床上有很多专用的智力量表的,可以选择一个进行一下智力测验,根据测试结果能够判断智商水平。理解力只是智商的一个方面,这个并不能代表智商低的,并且理解力是可以训练的,平时应该多鼓励一下,自己建立起自信来。

智商是怎么测出来的?

用瑞文标准推理测验。

内容:瑞文标准推理测验按逐步增加难度的顺序分成A、B、C、D、E五组,每组都有一定的主题,题目的类型略有不同。从直观上看:

A组主要测知觉辨别力,图形比较,图形想象力等;

B组主要测类同比较,图形组合等;

C组主要测比较推理和图形组合;

D组主要测系列关系,图形套合,比拟等;

E组主要测互换、交错等抽象推理能力。

各组要求的思维操作水平也是不同的。测验通过评价被测者这些思维活动来研究他的智力活动能力。每一组中包含有12道题目,也按逐渐增加难度的方式排列。每个题目由一幅缺少一小部分的大图案和作为选项的6—8张小图片组成。测验中要求被测者根据大图案内图形间的某种关系──这正是需要被测者去思考,去发现的,看小图片中的哪一张填入(在头脑中想象)大图案中缺少的部分最合适,主要用于智力的了解和筛选。

扩展资料:

常用智力测验包括:比奈-西蒙智力量表、韦克斯勒智力量表、斯坦福一比奈智力量表、瑞文标准智力测验。

1、比奈-西蒙智力量表:由法国心理学家比奈和其助手西蒙于1905年编制,是世界上第一个智力量表。这个测验的目的是为了把异常儿童和一般儿童区分开来,并对其进行特别的教育。

2、韦氏智力测验:是一个普遍用于全世界而广受重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念,量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。它是由美国医学心理学家大卫.韦克斯勒于1949年开始主持编制的系列智力测验量表,是目前世界上应用最广泛的智力测验量表。该量表于1981年由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。

3、斯坦福一比奈智力量表:测验以个别方式进行,通常幼儿不超过30~40分钟,成人被试不多于90分钟。测验程序是以稍低于被试实际年龄组开始,如果在这组内有任何一项目未通过则降到低一级的年龄组继续进行,直至某组全部项目都通过,这一年龄组就作为该被试智龄分数的“基础年龄”;然后再依次实施较大的各年龄组,直至某组的项目全部失败为止,此年龄组作为该被试的“上限年龄”。

参考资料来源:百度百科-智力测验

参考资料来源:百度百科-比奈西蒙智力量表

参考资料来源:百度百科-瑞文标准推理测验

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